“助力冬奧，保障服務是我干過的最光榮的事。 世界這么大， 我們沒經歷過的，甚至沒見過的事情太多了，哪怕是我們身邊遇到的困難，也不能輕言放棄。學習上遇到難題要絞盡腦汁解答它；生活上遇到困難要想盡辦法克服它。” 講臺上，佩戴著紅領巾，手持鮮花的孟曉老師正在給學校師生講述著他參加冬奧服務保障的故事和感悟。

　　孟曉是經開區第二小學的一名青年教師。在北京2022冬奧會來臨之際， 懷著一顆愛國之心的他，以入黨積極分子的身份，志愿加入到冬奧保障服務中去。

　　“重新回到講臺上，我想給我的學生們講一講冬奧的故事，告訴孩子們我們的國家如何強大。我們每個人都要懷揣愛國之心，這個國家才更會迸發出保護我們每個人的力量！”孟曉說。

　　在平時的教育教學中，孟曉常把 “愛國”放在嘴邊： “我覺得教育中，最重要的就是愛國教育， 而愛國從不是一句空話，它存在于我們生活的點點滴滴。我們每周一要升國旗唱國歌，我們班級教室的正上方的最中央掛著的是我們的五星紅旗，我們每天背誦社會主義核心價值觀。”他把一份熾熱的愛國之心融入到自己的工作和生活中去，更延伸到教育新時代少年的一幀一句中去。

　　在冬奧保障服務中，孟曉擔任語言保障組翻譯工作，冬奧會翻譯工作涉及到的專業名詞程度深、難度高、涉及面廣，他逐字逐句地翻譯、背誦，做好前期準備工作。本次北京冬奧會面臨的最大挑戰就是全世界新冠疫情的蔓延并沒有得到很好的控制，疫情防控工作是此次保障服務的重中之重。而他所在的語言翻譯團隊的主要工作就是配合醫療組為外賓做核酸檢測。

　　“承擔的使命不一樣，我們所迸發出來的力量和斗志就不一樣。”他說這句話是他從接到任務開始，堅持凌晨4點起床工作最大的動力。

　　疫情防控工作的嚴格性不言而喻，孟曉為師生們介紹了穿戴防護服時 “首先帽子必須帶到額頭下，緊貼眉毛，口罩勒緊不留一絲縫隙，防護服的頭套也要上下嚴密，帶兩層醫用手套，兩層醫用腳套，面前還要帶一個面屏，捂得嚴嚴實實。”他說這樣就導致半個小時之后，面屏捂得喘不上氣，口罩和帽子勒得耳朵生疼，遇上爬樓梯就是滿身大汗。

　　他的工作是從為外賓引路開始，畢竟很多國家的核酸檢測不是很普及，方式也不同。所以，開始的工作比較困難，300多位外賓，每個人交流一遍，差不多九個小時的工作時間，不能透氣，不能吃飯，不能喝水，不能上廁所。

　　“第一天下來， 感慨萬千， 累、 渴、困，但更多的是完成了一項艱巨任務后的光榮與欣喜，感覺這一份累是值得的。從開始的不知所措，到工作前夕的緊張，再到現在終于摸清楚了門路，知道該怎么干了的踏實，這一心路歷程在后來想想是很有趣的。其實我們在面臨任何挑戰的時候都會經歷這樣的一個心路歷程，重要的是我們不管在哪個階段，都不能往后退縮，一定要時刻想著抬頭，往前，不管結果怎樣，這一個過程終究是我們人生的寶貴財富。”作為一名教師，孟曉習慣在做完一件事后想一想、 寫一寫自己的感悟與收獲。

　　將近兩個月的閉環時間，待到他回到學校，經開二小的師生以隆重的歡迎儀式給了他家一般的溫暖， “參與冬奧保障服務工作，是我的光榮，也是我人生中濃墨重彩的一筆。”本就懷著一片赤誠的他經過本次冬奧之旅更加堅定了愛國之心。（記者 田小艷 通訊員 魏瑞新）